ZARAGOZA, 15 de abril. Este año, el programa CaixaProinfancia, una iniciativa de la Fundación 'la Caixa', brinda a las familias la oportunidad de participar en diversas actividades y campamentos educativos durante las vacaciones de Semana Santa en toda España. En la región de Aragón, más de 50 niños, niñas y adolescentes se beneficiarán de esta oferta, gracias a la colaboración de tres entidades sociales que implementan este valioso programa.

A nivel nacional, se estima que más de 750 niños y jóvenes en situaciones de vulnerabilidad se unirán a esta propuesta, realizada en conjunto con más de 40 organizaciones sociales que trabajan en la ejecución de la iniciativa. La solidaridad y el trabajo en red son pilares fundamentales para alcanzar a aquellos que más lo necesitan.

Desde su creación en 2007, CaixaProinfancia ha centrado sus esfuerzos en proporcionar apoyo socioeducativo y actividades recreativas durante los períodos sin clases, enfocándose en aquellos niños y adolescentes cuyas familias enfrentan dificultades económicas y sociales. Este enfoque no solo busca garantizar el acceso a momentos de ocio, sino que también ayuda a las familias a gestionar mejor su tiempo y recursos, ofreciendo entornos de aprendizaje y convivencia.

Los campamentos propuestos se diseñan para integrar el juego, la actividad física y la enseñanza de valores, promoviendo la inclusión social y el bienestar emocional. Estas experiencias enriquecen el aprendizaje y contribuyen al desarrollo de habilidades personales y sociales, asegurando así igualdad de oportunidades desde una edad temprana.

La mayoría de las actividades se organizarán entre el 14 y el 20 de abril, aunque esta programación se ajusta según las particularidades locales, lo que demuestra una voluntad de adaptación a las distintas realidades de las familias en cada región. Con un total de 136 grupos programados en todo el país, se busca facilitar la participación de todos los niños y niñas, teniendo en cuenta la variedad de calendarios escolares a nivel nacional.

Marc Simón, subdirector general de la Fundación 'la Caixa', ha afirmado: "Las vacaciones deben ser un momento propicio para el crecimiento, la diversión y la formación de nuevas amistades. Nuestro compromiso es con todos los niños y niñas, especialmente con aquellos que más apoyo necesitan, proporcionando actividades que fusionan diversión, educación y valores en entornos seguros y enriquecedores."

El programa CaixaProinfancia se establece con el propósito de romper el ciclo de la pobreza heredada y favorecer la igualdad de oportunidades. Su enfoque se centra en apoyar a los niños y adolescentes en situación de vulnerabilidad, trabajando de manera integral y personalizada en su desarrollo.

Con 18 años de experiencia en áreas de alta vulnerabilidad, CaixaProinfancia ofrece un apoyo integral que incluye desde refuerzo educativo hasta atención psicosocial y bienestar familiar. Su modelo innovador de intervención se lleva a cabo en todo el territorio español, abarcando 17 comunidades autónomas, 2 ciudades autónomas, 148 municipios, 197 redes y 467 entidades colaboradoras.

Estas entidades desempeñan un papel crucial en la atención y el seguimiento de las familias, priorizando el apoyo según las necesidades individuales. En el año pasado, CaixaProinfancia atendió a cerca de 66.000 niños y adolescentes de 0 a 18 años y a más de 41.000 familias. Desde su inicio, más de 392.000 niños y jóvenes y 227.000 familias han recibido su apoyo.

Según el último Informe de Evaluación de CaixaProinfancia correspondiente al curso 2022-2023, los resultados muestran el impacto positivo del programa: casi el 90% de los participantes avanzaron de curso y la tasa de graduación en la ESO fue del 82,4%, superando en un 31,2% la media nacional para situaciones socioeconómicas similares.

El programa también se centra en desarrollar competencias básicas, mejorar hábitos de estudio, fomentar la autonomía en el aprendizaje y elevar las expectativas de éxito académico. De igual forma, contribuye al fortalecimiento de la autoestima, el empoderamiento y los procesos de socialización e inclusión, aspectos fundamentales para una infancia plena y con oportunidades.