Nolasco resalta la relevancia de la XIV Olimpiada de Geografía en la toma de decisiones territoriales.
En el marco de la XIV Olimpiada de Geografía, el vicepresidente primero y consejero de Desarrollo Territorial, Despoblación y Justicia del Gobierno de Aragón, Alejandro Nolasco, clausuró el evento resaltando la importancia de esta ciencia ancestral y fundamental para la toma de decisiones territoriales.
Antes de dar inicio al acto, Nolasco felicitó a los 103 participantes, destacando a los tres clasificados que representarán a Aragón en la Olimpiada Nacional de Geografía en Sevilla, expresando su confianza en su desempeño.
El vicepresidente primero enfatizó la relevancia del Instituto Geográfico de Aragón (IGEAR) como una herramienta pionera en Europa para acceder a datos geográficos, subrayando la importancia de contar con información veraz y profesional para la gestión del territorio.
El director del Instituto Geográfico de Aragón, Fernando López, resaltó la relevancia que el Gobierno aragonés otorga a esta ciencia y su impacto en la toma de decisiones territoriales.
Los participantes, estudiantes de segundo curso de Bachillerato, se enfrentaron a una prueba organizada por la Universidad de Zaragoza y el Colegio de Geógrafos en Aragón, con preguntas teóricas y prácticas basadas en el programa curricular.
Los tres primeros clasificados individuales, Carlos Lanau, Julia Molpeceres y Beatriz de Miguel, representarán a Aragón en la competencia nacional en Sevilla, con Lanau recibiendo matrícula gratuita en la Universidad de Zaragoza.
Carlos Lanau alentó a interesados en la geografía a participar en estas iniciativas, destacando su carácter multidisciplinario y su influencia en diversas áreas de la vida cotidiana.
De cara a la competencia nacional, Lanau señaló que se prepararán revisando el contenido académico y utilizando herramientas como Google Maps y Wikipedia para complementar su estudio.
El acto de entrega de premios contó con la participación de diversas autoridades y destacó a los premiados tanto individualmente como a nivel de centros educativos con mejor media en geografía.