ZARAGOZA, 10 de noviembre. — En una muestra de unidad y firmeza, CCOO Enseñanza Aragón se ha aliado con múltiples organizaciones, entre las que se encuentran FAPAR, CSIF, CGT, STEA-i, UGT, ANPE, y la FABZ, así como varios partidos políticos como PSOE, CHA, IU, SUMAR, ZEC, Podemos, PCE, Alianza Verde, Somos y FADEA. Juntos han decidido lanzar una campaña de movilizaciones para defender la educación pública frente a las políticas de privatización que promueve el Departamento de Educación del Gobierno aragonés. La primera gran manifestación tendrá lugar el 26 de noviembre a las 18:00 horas en Zaragoza, después de varias concentraciones en diferentes centros educativos.

Las organizaciones involucradas en esta iniciativa han expresado su preocupación por los recientes intentos de privatización del sistema educativo en Aragón, destacando la concertación del bachillerato y la educación infantil de cero a tres años. CCOO ha calificado esta medida como "injustificada", argumentando que desvían millones de euros de fondos públicos hacia entidades privadas, mientras que los centros públicos luchan con serias deficiencias en personal e infraestructura.

Desde CCOO Enseñanza se señala que en Aragón existen más de 2,000 plazas vacantes de bachillerato en las escuelas públicas, lo que indica que no hay una demanda real que justifique introducir más conciertos educativos. “La elección del Gobierno regional no parece basarse en necesidades pedagógicas o sociales, sino que se alinea con un modelo ideológico que favorece la privatización de la educación de forma gradual”, critican desde el sindicato.

Los representantes de CCOO subrayan que los recursos destinados a la educación privada son los que faltan en el sistema público. Por otro lado, información recopilada por estas organizaciones revela que muchas escuelas e institutos padecen carencias en personal docente y administrativo, así como en servicios de apoyo, lo que afecta negativamente tanto la calidad de la educación como la atención a los estudiantes más vulnerables.

Además, los impagos relacionados con los presupuestos de este y años anteriores han generado problemas graves, tales como la falta de climatización, infraestructura inadecuada, problemas de conectividad a internet, patios no adaptados y una serie de instalaciones obsoletas y con goteras que ponen en riesgo el bienestar de los alumnos.

“Desde CCOO Enseñanza denunciamos que las medidas como la reducción de horas lectivas a 23 y las adaptaciones para mayores de 55 años no han sido suficientemente respaldadas con recursos docentes, aumentando la carga de trabajo en los centros y provocando la pérdida de apoyos educativos”, aseguran los líderes del sindicato.

Educadores y familias, a través de encuesta desarrolladas por FAPAR y otros sindicatos, han expresado una preocupación generalizada por una serie de necesidades no atendidas, que incluyen la climatización de las aulas, la actualización de los libros de texto, y mejoras en el transporte escolar y en los servicios de comedor. “Todo ello pone de manifiesto que el sistema público aragonés requiere inversión, no una transferencia de fondos al sector privado”, afirman.

En respuesta a esta situación, CCOO Enseñanza Aragón y las organizaciones asociadas invitan a toda la comunidad educativa a participar en las concentraciones que se llevarán a cabo en los centros escolares los días 12, 19 y 26 de noviembre, de 8:45 a 9:00 horas en Infantil y Primaria, y durante el recreo en Secundaria. Estas movilizaciones han estado ocurriendo cada martes en la provincia de Huesca durante las últimas semanas.

La jornada de protesta culminará en una manifestación masiva el 26 de noviembre a las 18:00 horas en Zaragoza, iniciando su recorrido desde la Glorieta Sasera bajo el lema 'Dinero público para la educación pública'.

CCOO se reafirma en su compromiso por una enseñanza pública como clave para lograr una mayor justicia social y ofrecer igualdad de oportunidades a todas las personas, sin distinción de su origen o situación socioeconómica.

La organización sindical insiste, “exigimos al Gobierno de Aragón que rectifique su política de concertación y que enfoque los recursos públicos hacia la mejora de los centros educativos públicos, que son la verdadera garantía de equidad y cohesión social”.