ZARAGOZA, 13 de diciembre.

El Gobierno de Aragón, a través de su Departamento de Educación, Cultura y Deporte, ha lanzado una innovadora guía de autoevaluación dirigida a las instituciones educativas. Este documento, creado por el equipo de Inspección educativa, tiene como finalidad propiciar la mejora continua de los procesos organizativos, pedagógicos y de gestión en los centros escolares.

Esta iniciativa nace de la necesidad de proporcionar a los equipos directivos y al cuerpo docente herramientas que les permitan examinar y evaluar la cultura, las políticas y las prácticas educativas implementadas en sus instituciones. El objetivo es elevar la calidad educativa y atender de manera más efectiva las necesidades de la comunidad escolar.

El modelo de autoevaluación se plantea como una herramienta de apoyo a los centros, fundamentándose en cuatro principios clave: el respeto a la autonomía de cada institución, la participación activa y colaborativa de toda la comunidad educativa, la adaptabilidad a los contextos particulares y el firme compromiso con la mejora continua.

Este recurso es versátil y puede ser adaptado por cada centro según sus particularidades. La guía se estructura en diferentes ámbitos y su implementación puede realizarse de forma integral o en partes, según lo consideren necesario los responsables educativos.

Para facilitar su uso, se han creado encuestas que se dirigen a estudiantes, docentes, familias y evaluadores, accesibles en la plataforma Forms. Los centros tienen la posibilidad de duplicar, modificar y enviar estas encuestas a sus respectivos públicos.

Asimismo, se ha desarrollado un video explicativo y un tutorial, que están disponibles para consulta en este enlace: https://educa.aragon.es/web/quest/-/autoevaluación-centros-e...

La Inspección de Educación se pone a disposición de los centros educativos para resolver cualquier duda que surja sobre la aplicación de esta nueva guía, reafirmando su compromiso en el apoyo a la mejora educativa.